影响中学生英语自主学习原因及破解策略

本文从英语教学中影响学生自主学习的原因,探寻破解策略的运用,旨在阐述培养学生英语自主学习能力对加强学生主动学习和培养良好学习品质意志的推动作用。探寻影响学生自主学习的原因,注重教学过程和方法优化,能更好地体现学生学习的主体地位,激发学生内在学习动力,满足学习认知发展需要。     

中等职业学校取消普高班势在必行

十多年来,中等职业学校开设普高班,导致职业教育政策失效,分散了办学资源,造成职业教育规模缩小,加重了学校和社会的不必要负担.中等职业学校取消普高班,需要创新人才培养模式,提高中等职业教育教学质量,巩固和扩大中等职业教育的招生规模,提升中等职业教育的地位和规格.     

如何建立融洽的师生关系

在长达二十多年的班主任工作历程中,我备尝级管理工作的甜酸苦辣。在领导同事们喊我“小刘”的年代里,我味地信奉“严师出高徒”的格言,班级管理工作中,对那些表现欠,甚至调皮捣蛋的“问题生”,动大发雷霆,严加训斥,与学生闹的现象时有发生。以至学生在背称我“刘铁匠”。随着“普九”的实施,各种教育规的相继出台,毫无疑问,我的一套老方法无论如何是不能再续下去了。经过一段时间的努,我终于实现了教育观念的根本变,彻底摒弃了过去那一套简、粗暴的工作方法,致力于不断进师生感情、建立融洽的新型师关系。近几年的班级工作实践证:这条“轨…     

如何培养学生英语学习情趣

情趣教学是教师利用课堂教学的阵地,对学生传授知识和发展智能时,辅以必要的热情鼓励和兴趣激发,让学生的自主学习、创造性学习和合作式学习能有机地融汇,激发学习兴趣,快乐学习.