排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
本文根据作者对数学差生的调查和了解,提出了造成数学差生现象的原因:教育教学工作的影响;数学教材的影响;生理、心理方面的影响;环境的影响. 相似文献
2.
结合数学学科特点,从数学教育有利于学生对协作必要性、竞争与协作关系的认识,有利于树立全局观念.奠定理性基础、提供人格保证、树立正确名利观、提供纪律保障方面探讨了数学教育在协作精神教育中的重要价值.提出了在数学教育中坚持正面教育、培养辩证唯物主义观点、开发智能、培养个性品质、活动中渗透、榜样启迪等培养学生协作精神的途径. 相似文献
4.
为了使“鸡兔同笼”问题模型具有更广泛的适用范围,在简述其拓展现状的基础上,应用一般化方法,通过逐步减弱问题条件的限制,给出了三个类型的拓展;并进一步将其拓展为“鸡兔同笼”问题的一般模型,并用假设法给出了其一般解,得到了一般解的公式. 相似文献
5.
1