让课堂教学成为培养学生创新能力的主渠道

培养学生的创新意识和能力,是中学数学教学的重要任务,是时代赋予教师的历史使命。课堂教学中要培养学生的创新思维、创新精神和创新能力,使学生能用数学的观点和思想方法去分析、解决问题,真正使课堂教学成为学生创新能力培养的主渠道。以下是我的一些教学策略。     

关于混凝土坝裂缝危害性若干问题的研究

本文主要探讨了混凝土坝裂缝的分类、属性特征和影响因素,并就其产生的危害特性进行了分析,谨供大家作参考之用.     

用测氯实验废弃物制备硝酸银的方法研究

测氯实验废弃物AgCL沉淀溶于氨水后,在70℃的恒温水浴中被葡萄糖还原为金属银,后者溶于硝酸,制备了测氯实验用试剂——硝酸银。硝酸银的回收率为97.69%,投入产出比为1：21,在获得良好经济效益的同时,达到了实验废弃物＂零排放＂的环境要求目标。