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笔者根据初三的教学规律及学生学习特点,结合本班学生实际情况,将教学工作分为四个阶段进行,并根据不同阶段的特点制定相应的教学措施,取得了良好的效果。 相似文献
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笔者根据初三的教学规律及学生学习特点,结合本班学生实际情况,将教学工作分为四个阶段进行,并根据不同阶段的特点制定相应的教学措施,取得了良好的效果。 相似文献
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近年来,因家庭暴力而引发家庭破裂和社会不安定的事件不断发生,家庭暴力已成为社会的不和谐因素。据全国妇联的一项抽样调查表明,有16%的女性承认被配偶打过,14.4%的男性承认打过自己的配偶,家庭暴力已成为当今社会普遍存在的问题。文章在分析我国家庭暴力存在的原因及其危害的基础上,为预防和制止家庭暴力提出了一些务实性的对策。 相似文献
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刘彩琼 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):65-66
主动参与数学学习活动,是学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验的需要,更是培养学生参与意识和探索精神的需要.如何让全体学生积极主动参与数学学习的全过程,本文仅从参与的"广度"和"深度"两方面谈些体会.…… 相似文献
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刘彩琼 《广西教育学院学报》2011,(3):25-27
近年来,因家庭暴力而引发家庭破裂和社会不安定的事件不断发生,家庭暴力已成为社会的不和谐因素。据全国妇联的一项抽样调查表明,有16%的女性承认被配偶打过,14.4%的男性承认打过自己的配偶,家庭暴力已成为当今社会普遍存在的问题。文章在分析我国家庭暴力存在的原因及其危害的基础上,为预防和制止家庭暴力提出了一些务实性的对策。 相似文献
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我是一个留守女孩,父母远在千里之外打工,陪伴我的,是莽莽的大山. 在班上,我觉得我不会被人接受,总是一个人待在某个角落,所以,我没有朋友,和同学更加疏远.我拼命挣扎,想摆脱心中的阴影,可是,我没有勇气,害怕自己的第一次主动,受到别人的冷眼和伤害. 相似文献
8.
刘彩琼 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(2):65-66
主动参与数学学习活动,是学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验的需要,更是培养学生参与意识和探索精神的需要.如何让全体学生积极主动参与数学学习的全过程,本文仅从参与的"广度"和"深度"两方面谈些体会.…… 相似文献
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物理规律教学是使学生掌握物理科学理论的中心环节,是物理教学的核心之一。本文结合笔者自身多年的物理教学经验,浅谈在物理教学中,如何搞好中学物理规律的教学。 相似文献
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分数应用题特别是分率不直接对应的稍复杂的应用题 ,学生无法找准单位“1”的量对应的分率 ,往往束手无策。那么教师怎样才能让学生掌握解分数应用题的思路呢 ?一、分析题意写数量关系式分析题意找正确数量关系是列方程的依据 ,也是列算术式的依据。在教学时 ,帮助学生分析题意 ,要求学生在理解题意的前提下 ,写出题目中所求的问题是单位“1”的几分之几或写出题目中已知数量是单位“1”的几分之几的数量关系 ,再把数量关系式用等式表示 ,对未知所求的量用“ ?”表示。学生在以后的解题中就会这样地去分析 ,并列方程或列式进行解答。例 1 … 相似文献