排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
以MODIS/NDVI作为研究植被变化的遥感数据,针对传统变化矢量分析方法无法较好反映植被变化方向性与波动性的不足,本文建立了修正的变化矢量分析公式,并提出了可描述NDVI年际变化波动性的振荡指数bz。为验证修正的变化矢量分析方法与振荡指数的有效性,选取长江上游青衣江流域为试验区,对不同的植被变化检测方法进行比较分析。研究表明:利用修正变化矢量分析方法得到的NDVI矢量变化强度不仅保留了NDVI变化的强度特征和结构特征,而且可以明确地指示每个像元上植被的变化趋势,从而在数量上和趋势上更好地刻画NDVI时空变化特征;基于振荡指数bz计算的振荡强度由于考虑了年内各时间维上NDVI的变化累积,可以有效地反映NDVI年际变化的波动性。 相似文献
3.
4.
本文描述了开发实时缴费系统的必要性,从业务现状与可行性及技术现状与可行性两方面对现有缴费方式下存在的问题及需求进行分析,结合当前我国金融信息化的快速发展,说明了借助第三方支付平台,将电子商务网上结算融入企业运营的可行性,提出了实时缴费系统的功能需求,并从服务器系统、软件平台、通信方式、外部接口及安全性等方面来说明厦门水务实时缴费系统的构建,描述了系统的主要功能,建立和银联、邮政、光大银行三大缴费平台的实时连接,实现用户多渠道缴交水费,最后总结了实时缴费系统在厦门水务应用产生的效益。 相似文献
5.
刘扬扬 《通化师范学院学报》2004,25(12):139-141
随着计算机技术的发展和计算机的日益普及,多媒体进入了我们的教室,多媒体有其与传统教学模式无法比拟的优越性:它有利于提高课堂实效,减轻学生负担;有利于激发学生学习兴趣,培养数学思维能力;有利于实现资源共事.但它在实践中也存在一些问题:将它应用于所有的内容;只重数量不顾质量,只重演示内容忽视师生之间的交流.要避免在应用多媒体教学中的问题须做到:有明确的目的性;应撰写提纲和讲稿;应有选择地应用多媒体教学,应制作高质量的多媒体教学课件并注意师生间的互动关系. 相似文献
1