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学校教育改革必须围绕提高人的素质这一基本目的来进行。基于这样的指导思想,我校从1988年开始进行“提高基本素质,促进个性发展”的教育整体改革实验,并努力把学校办成“示范性好、实验性强、教育质量高”的一所小学。素质教育从哪里突破?无论是单项改革还是整体改革;无论是改革教育内容和教育方法,还是寻找“高效能低消耗”的最佳方案,千改、万改,提高教师素质才是改革的关键。只有良好知识素质的教师,才能培养出知识基础扎实的学生;只有良好个性修养的教师,才能培养良好心理素质的学生;只  相似文献   
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摊开王杰同志的日记,他那一心一意为革命的崇高思想,使我深受感动。王杰同志努力学习毛主席著作,认真按照毛主席的教导,刻苦地进行思想改造,因为他懂得为什么活着,为谁活着,怎样活着。在他的日记里这样写道:“我们是无产阶级革命战士,担负着保卫社会主义、建设社会主义的伟大任务,要完成祖国人民交给我们的这一光  相似文献   
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教育科研是提高教师队伍素质的有效途径●刘文璧教师群体素质的高低,直接影响着育人的质量,办学的效益。我认为,通过开展教育科研来提高教师队伍素质,是重要而有实效的途径。提高教师素质,不是只提高少数教师的素质,而是要提高教师队伍的整体素质,系统开发教师多方...  相似文献   
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