怎样采写批评报道

批评性报道采写难，这是人所共知的。被批评，对象因从自身利益出发而对新闻媒体的批评存有抵触情绪，不仅不愿意配合采访，甚至想尽办法对抗新闻舆论监督，设置种种障碍阻挠记者采访、发稿，更有甚者对记者采取威胁恐吓的手段。那么，怎样采写好批评性报道呢？笔者总结几年的采访经验，总结出以下三点：     

怎样搞好深度报道

深度报道是一种系统反映重大新闻事件和社会问题,深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义,追踪和探索其发展趋向的报道方式。深度报道因其报道内容的重要性及报道的深刻性而备受读者关注,产生的社会效果也较为明显。本人多年从事报纸新闻的采写,对如何采写深度报道有些点滴体会。搞好深度报道,要有踏实深入的采访作风,善于发现问题、思考问题的习惯。在采访中,记者既要"身"入也要"心"入,要在具体的生活实际中进行深刻的思考,     

工会在高校“三全育人”中的地位与作用探究

新时代以来,新形势下的“三全育人”工作对高校提出新的要求。工会作为助力高校全面完成育人工作中的一环,要充分发挥组织管理优势、教育引导优势与宣传动员优势,通过采取相应的实践措施,发挥自己独特的地位与作用,助力高校“三全育人”工作的顺利推行。     

“快乐教学法”在导游专业课程教学中的运用

目前,高校本科旅游管理导游专业教学急需引入新的教学方法来改变教法老化,学生学习兴趣和效果下降的状况.实践证明,“快乐教育法”能有效增强学生专业自信和学习动力,创造师生和谐、身心愉悦的学习氛围.因此,在大学导游专业教学中引入此法并进行教学实践值得尝试.     

暑期生活 快乐随行

暑期来临,孩子的假期生活如何规划？让我们一起看看怀化市洪江区青少年校外活动中心的孩子们是怎样安排暑假生活的。在这里,孩子们不花一分钱,就可以参加活动中心开办的美术、舞蹈、快乐英语、电脑、围棋等培训班,同时,还可以享受全天候开放的阅览室、乒乓球室、汽车驾驶模拟室等。除此之外,活动中心还安排专职老师对其进行指导。     

阅读教学巧激趣

在语文教学中,很多语文教师注意了在课堂教学中让学生多读书。但学生较多的是在教师的要求下被动地去读书,读时毫无兴趣可言,于是收获很少。那么,在阅读教学中如何激发学生读书的兴趣呢?一、针对特点,"对症下药"1.抓住儿童好奇心强的特点,动情引读如教学《彭德怀和他的大黑骡子》,我动情地叙说激情:"红军长征历尽千辛万苦,留下了许多可歌可泣的故事。故事中有许多红军的领导人,他     

利用微博平台服务重大报道

"5·18"沌阳高架桥爆破拆除报道中,荆楚网成功运用微博进行直播报道的实践证明,只要运用得当,地方网络媒体在微博平台照样大有可为。微博直播不仅扩大了荆楚网品牌影响力,形成了事实上的二次传播,还为荆楚网带来了可观流量。因为媒体的报道,沌阳高架桥爆破工程在实施前已成为互联网上的舆论热点,工程质量、使用年限、未来发展均受到网民广泛关注。可以预见,爆破工程实施当天,如果不进行积极、有序的信息发布,会引发新的舆论热点,有可能影响到武汉城市建设发展的大局。     

“课本银行”作用大

湖南省怀化市洪江区东方红小学有一个“红领巾课本银行”开张以来,收存旧课本,图书两千多套,帮助家庭贫困的同学解决用书困难,增加了课本的使用率。     

开办“课本银行”

新学期一开学,湖南省怀化市洪江区东方红小学的同学们个个手捧一叠旧课本。这是去干嘛呢?我们一起去看看吧。闪光的“金点子”去年上学期,东方红小学大队部开展“收集金点子”活动,收到四(2)中队的一封信。信中提出,如果大家把用过的课本存起来,给下一届的贫困同学使用,会增加课本的使用率,让家庭困难的同学用上课本,免交书籍费,还可以减少对树木的砍伐。这个点子提出来后,大队部非常重视。大家经过认真讨论,决定在学校里开办“课本银行”。很快,“红领巾课本银行”启动,同学们纷纷从家中找出用过的课本存入“银行”。四(2)班的喻言同学说:…     

湖南省怀化市洪江区德育创新出实效

湖南省怀化市洪江区认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，在德育内容、方法、途径、管理和评价方面进行大胆创新，效果明显。现举二例。