素养导向下初中化学实验过程性评价策略研究

新课改背景下,化学实验的重要地位越发凸显。过程性评价是新课程改革中学业评价的重要组成部分。在初中化学实验教学中引入过程性评价,通过在演示实验中开展即时评价、学生实验中采用过程性评价量表、家庭实验中进行家校共评的方式,达到预期的教育目标,促进学生核心素养的发展。     

如何做好班主任之我见

班主任是学校教育的一线工作者,就每个班级来说,对学生影响最大和印象最深的都是班主任。素质教育的今天,班主任的任务越来越重,班主任工作可以说是千头万绪,纷繁浩杂的。如果把每个班主任的工作详细记录下来的话,都可以是一部宏篇巨著。培养出一个优秀的班级,让每个学生都能更好的全面发展,班主任就要付出艰辛的努力才能实现。     

红楼梦诗词曲赋评点

<红楼梦>中大量诗词曲赋不乏精品,值得我们认真玩味.本文对其中部分诗词曲赋作品进行点评.     

浅论新时期理想信念的科学内涵及实践途径

论述了新时期理想信念教育的科学内涵,加强理想信念教育的必要性,探讨了理想信念教育的实践途径.     

浅论新时期理想信念的科学内涵及实践途径

论述了新时期理想信念教育的科学内涵，加强理想信念教育的必要性，探讨了理想信念教育的实践途径。     

体育教学对中职学生发展的影响

体育教学是学校教育的重要组成部分,有着不同于其他学科的特殊功能.尤其是专业定向性的中职学校,教学内容针对性强,注重课程实践.中等专业学校作为中专学生学习的最后阶段,学校体育教学要根据不同专业内容特点的需求,选择体育教学与各专业教学内容相吻合的教学方式,组织教学,实现学生全面发展.