利用电教手段来增强自然教学的效果

利用电教手段来增强自然教学的效果明水县教师进修学校刘朝贵明水县第四小学王成军小学自然课教学目的之一就是培养儿童的科学志趣，及学科学、用科学的能力。然而，兴趣和能力二者的关系不可分割，二者互相促进。相辅相成。心理学告诉我们，如果学生对所学的学科本身感兴...     

学校为基地的教师继续教育模式研究与实践

任职学校是教师实施继续教育的主要基地，这已得到了普遍地认同。但学校作为继续教育基地到底有怎样的功能，如何操作，还有待实践的探索和检验。四川省泸县云龙镇中学为此进行了尝试。提出了学校作为教师继续教育基地的五大功能和“以学校为基地，科研为先导，自学为方式，学研教合一”的操作模式，并对其实施效果进行了分析总结。