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刘松锋 《语数外学习(初中版)》2013,(6):53
使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望是教学的关键。爱因斯坦说过":兴趣是最好的教师。"兴趣可以激发情感,培养意志。兴趣可以唤起动机,改变态度。浓厚的兴趣还能激励人们积极地探索,敏锐地观察,牢固地记忆。就数学而言,它本身是一门非常单调、抽象的学科。在数学课上,学生 相似文献
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