大众传媒时代的高职文学教育问题分析

当前,我们已迎来大众传媒时代,信息以音视频、图像等为主实施处理与传输,信息量骤增,且其存在的视觉冲击力将给公众审美与感受构成相应抨击。在此形势下,高职文学教育机遇与挑战并存。此次研究先对大众传媒与文学教育进行了阐述,而后对大众传媒时代高职文学教育存在的问题进行了分析,并基于实际提出了完善大众传媒时代高职文学教育的对策与建议,望以此为高职文学教育事业的可持续性发展予以参考。     

高职院校汉语言文学教学中的问题分析

高职院校的作用在于针对学生进行职业化培训,引导学生掌握某种专业技术,进而为社会输送相关的专业性人才,同时实现学生的有效就业。近年来,随着我国社会经济的高速发展,各行各业对于专业性人才的需求量不断提高,这就进一步凸显了高职院校职业化教育的重要性。需要注意的是,社会经济的发展也对各种专业化人才提出了更高要求,学生不仅要充分掌握相关的专业知识和技术,还要拥有良好的人文素养,这就要求高职院校的汉语言文学教育针对高职院校的学生进行有效教学,从而提高其人文知识水平以及人文素养。本文针对当前高职院校汉语言文学教学过程中存在的问题进行深入细致分析,在此基础上结合职业教育的特点以及汉语言文学的教学规律,提出针对性的改进措施,从而从整体上有效提高高职院校的汉语言文学教学质量,提高高职院校学生的人文素养,促进其全面发展,为其后续就业提高竞争力。