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1.
刘胜芳  陈繁荣 《教师》2014,(25):26-27
正小课题研究具有属己性、真实性、微观性和即时性的特点:"属己性"体现在问题源于己,研究由己,成果归己;"真实性"体现在研究的对象是教学中实实在在的问题与现象;"微观性"体现在选题由小事情、小现象、小问题入手;"即时性"体现在问题形成的情景性、偶发性,它生成于教师的教育教学实践,研究方法简单,周期较短,见效较快,所以  相似文献   
2.
欧姆定律是在学生学了电流、电压、电阻的基础上,通过实验得出的一个规律,体现了电流、电压、电阻之间的关系。它既是电学部分的一个重点,又是一个难点。在教学过程中,笔者感觉到学生普遍出现了较大的困难。现就如何理解和运用欧姆定律提出以下几点体会,以供同行们参考。  相似文献   
3.
建筑产品的质量事关社会的公众利益和公共安全。因此,作为建设的参与者,施工企业必须以对国家、对人民、对子孙后代高度负责的精神,切实增强质量责任意识,从施工过程的各个环节、各个方面落实质量责任,确保建设工程质量。  相似文献   
4.
新罗僧侣对唐代佛教文化贡献考实刘素琴,刘胜芳中华文化是开放的体系,历史上曾进行过多次有声有色的对外交流和吸收。但在历史发展的某些时期,又长期处于自我封闭的状态。这种长期的文化封闭和几千年封建政治体制的禁锁,把中国人“天朝上国”的民族意识培植得根深蒂固...  相似文献   
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