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In this article I‘m pointing out some notes on developing fluency in reading you wili need to remember, no matter what kind of class you nave. The notes should be considered and conducted for the purpose of improving students reading comprehension. The following notes are offered to the teacher in the hopes that they will stimulate discussion and thinking about this field of language learning that is of getting importance to the advancing student. 相似文献
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刘英莲 《思想政治教育研究》1998,(1)
改革开放以来,在高校思想品德课课堂上始终存在一个重要的思想理论问题,这就是如何认识和评价个人主义的问题。一个时期以来,有些学生受到为个人主义正名思潮的影响,相信个人主义,个别学生甚至认为,“如果人人都奉行个人主义,经济就能搞上去”。当前,怎样评价和分析个人主义,对于讲好思想品德课至关重要。只有将有关“个人主义”的理论研究透彻,才能解开学生的疑惑,提高思想品德课的教学水平。 一、资产阶级个人主义的历史命运 资产阶级个人主义做为一种思想理论和价值观念,与整个资本主义制度紧密联结在一起,有其产生和发展的历史。 十四世纪至十五世纪欧洲文艺复兴时期,是资产阶级个人主义思想理论的准备时期,这个时期的个人 相似文献
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论思想品德课教学的特殊“双主体结构”与教学规律 总被引:5,自引:0,他引:5
论思想品德课教学的特殊“双主体结构”与教学规律●陈秉公刘英莲思想品德课改革是一个深刻的教学理论和教学模式更新的过程,只有在对基本教学理论和教学模式的认识上取得进展,改革才能获得成功。教学的主客体结构问题,是长期困扰思想品德课教学的一个根本性理论问题。... 相似文献
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