浅析天津市成人高等教育本科毕业生申请学士学位德语水平考试

天津市成人高等教育德语水平考试是针对成人高等教育非德语专业本科生申请学士学位设立的德语水平考试,考试结果好坏决定其是否准予申请学士学位。作者作为德语教师,多次参加阅卷工作,对阅卷中发现的问题加以分析,为今后参加考试的考生提供有价值的参考。     

形体语言在课堂教学中的运用

初为人师者在教学活动中遇到的最大的困惑常常是,自己虽然具有很高的专业水准,而面对一个班级的学生却表现出非专业的行为水准,两者形成鲜明的对比。教师的举止行为在师资教育中被忽视,没有形成系统学习的内容。怎样在课堂上有效地使用形体语言,使刚刚走上教师岗位的同事们在经过痛苦的经历后才能认识到的问题,现在通过有意识地学习从一开始就得到解决?本文从目光交流、身体姿势以及手势和表情等角度,反映形体语言在课堂教学中的运用。