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时下，以计算机为主体的多媒体教学已进入到了各级中小学的课堂，而且课堂教学使用的频率也越来越高，有的地方甚至把课堂上使用了多媒体作为评比一节课的前提条件之一。这给学校的课堂教学既带来了正面的影响，也带来了负面的影响。从负面影响的角度来看，笔者认为课堂上运用多媒体辅助教学时应注意“三不宜”：１．课前制作课件的时间和课堂上操作计算机的时间不宜过长。对于数学教师来说，如果一堂课要花许多时间来准备课件，这种做法是不可取的。笔者认为课件的课前制作以通常用１个小时以内的时间比较合理，而在课堂上，一节新课使用计… 相似文献
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大型现代生物仪器开放性实验教学的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
开放性实验教学在教学实践活动中,对于增长学生见识、拓宽学生思维模式、培养学生实验技能等具有重要作用。利用学校"生命科学研究中心"学科平台的优势,通过开设"现代生物仪器的使用及细胞荧光观察"演示性实验课,进行了实践与探索,获得了许多宝贵经验,并受到了学生的好评。 相似文献
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