排序方式: 共有15条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
化工热力学是化学化工类专业的必修课,在专业人才培养中发挥着重要作用,但课程内容原理性强、学习难度大、蕴含思政元素少。本文以基于学习产出的教育理念为指导,挖掘每一章节内容中蕴涵的思政元素,探索化工热力学思政教学的设计方法,并以流体p-V-T关系相关内容为例,展示化工热力学课程思政的教学实践。结果表明:化工热力学与课程思政两者可以很好地融合,通过思政元素的挖掘和依托知识点的选择,可以产生良好的教学效果;学生对于课程思政的学习都表现出积极的态度。借助课程思政教学,可以提高学生们的学习热情和专业认同感。 相似文献
4.
重科研兴教育育英才——记省实验中学校长陈伟□于恩顺刘金昌陈伟——吉林省实验中学校长,长春市及省特等劳动模范,国家特殊津贴获得者。陈伟同志1965年大学毕业,在普教战线上,他一干就是三十几年,氵节风沐雨,辛勤耕耘,用坚实的脚步实践着他人生的诺言,并且不... 相似文献
5.
20世纪90年代,当西方世界沉浸于一片反马克思主义的话语中时,德里达挺身而出,发表了《马克思的幽灵》,极力为马克思辩护。在对他的非凡勇气和胆略赞叹之余,我们仔细阅读解析他的文章就会发现,德里达为马克思辩护的真正意图并非继承和发扬马克思主义,而是借之来阐释和宣扬他的解构主义政治观——幽灵学。 相似文献
6.
介绍本校参加“北京市大学生化学创新实验竞赛”的经验,从激发学生创造力、提高学生自学能力、动手解决实际问题的能力、增强学生团队合作四个方面分析了本校化学实验教学中存在的问题.通过“北京市大学生化学创新实验竞赛”平台,促进了我校化学实验教学水平的提高,并以此为契机,促进本校化学实验教学改革,培养新世纪的本科化学创新性人才. 相似文献
7.
<正>语文学科有着“以文化人、启迪思想、塑造灵魂”的独特优势,语文教师可以借用学科优势,从教学实际出发,以具体问题为例,通过“以文化人、以德育人”的方法做好“立德树人”这篇大文章,落实好学校教育的根本任务。2021年8月,吉林省实验中学2021届高一新生入学报到考试,出了这样两道试题:1.对于《陋室铭》,前人评价说“凡铭多自警,此却自夸自得”, 相似文献
8.
9.
我校是一所省属重点农村完全中学,现有22个教学班,学生1400余人.多年来,在全面贯彻党的教育方针的基础上,大力发展了学校体育事业,积极开展群众性体育活动.学生身体素质不断增强,运动员的水平不断提高.1980年我校第一批进入省级传统项目学校,先后多次被省体委、省教委、国家体委、国家教委评为全省、全国体育传统项目先进学校.1988——1989年我校学生的达标率分别达97.6%和97.7%,1989——1990年高三学生的体育合格率达98.7%,学生平均身高增长了3.9公分,发病率下降3%,近视率也有明显下降.自85年以来,我校运动 相似文献
10.