排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
一、教学内容
人教版小学数学二年级下册第三单元41~42页的内容.
二、课标要求
经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程,了解一些简单几何体和常见的平面图形;结合实例感受平移、旋转现象;能辨认简单图形平移后的图形.
三、教材分析
"平移和旋转"是二年级下册第三单元"图形与变换"第二课时的内容.平移的教学(例1),教科书提供了三个生活中的例子:建筑工地上的升降机、观光缆车和推拉窗,以帮助学生建立平移的表象.通过在方格纸上向不同方向平移的小房子,来画出简单的几何图形平移,使学生了解平移的两个参量:移动的方向、移动的距离.通过向上平移5格和向右平移7格的示例,使学生了解向哪个方向平移多少格的意思.这部分对学生来说是一个难点,尤其是教科书中提供的小房子图形比较复杂,学生理解起来十分困难. 相似文献
3.
作为一名乡村初级中学的体育教师,我从教二十年,在这二十年的教育教学过程中亲身经历了学生们的身体素质在逐年下降,原因是多方面的,不管是什么原因造成的这种结果,孩子们的身体现状是让人心痛的,是让人堪忧的。 相似文献
1