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解方程或求未知数 x,在小学数学中占有很大比例。对于一般方程的解法,小学生不会产生什么困难,可解形如 ax±b±c=d 的方程,对没有接触过正负数的小学生来说,除了某些特别情况外,一般无法解出。下面就这类方程的解法作一探讨。这样的方程一般可以从整体着手,先求 ax b 再求 ax(均用加减关系),然后用乘除法关系求 x。 相似文献
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解方程或求未知数X,在小学数学中占有一定比例。其中形如ax±b±c＝d的方程,对没有接触过正负数的小学生来说,除了某些特殊情况外,一般无法解出。F面就这类方程的解法作一探讨。这样的方程一般可从整体着手,运用加减关系先求axtb,再求ax,然后根据乘除法关系求出五。即由axtbtc二d,得出axtb＝d干c。这里会出现一个问题：当原方程中C前为加号时,如果d＜C,那么d－C将超出小学数学的范围,给学生解题带来困难。怎么办呢？可采用以下两种方法;一是运用交换律;二是根据情况,用关系式a－b＋c＝a－（b－c）或a＋b－c＝a－c＋h二a－（… 相似文献
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