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月亮姐姐,皱着眉苦着脸,还拉来一片云遮住半边脸,你有什么烦心事?哦,原来,昨晚你弄断了王母娘娘的项链,把珍珠撒了个满天,怪不得天上那么多的星星点点。月亮姐姐,你别急,我会帮你把珍珠拣。请放心,王母娘娘醒来前,我们一定能拣完。月亮姐姐,你别急$浙江奉化市实验小学304班@卓青青  相似文献   
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卓青青 《教师》2013,(4):42-43
班级是学校开展教育教学活动的细胞单位,是学校最基础的教育教学管理组织。学校所有的教育教学活动都是在班级中进行的,所以班级各项活动的开展、班级精神面貌、班风以及学风直接关系着学校教育教学质量。只有班级充满了生机、活力,学校才会有旺盛的生命力,才能在激烈的教育竞争中脱颖而出。一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支执行力强的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,是班主任的助手。他们管理能力的强弱,工作方法是否得当,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。在班级管理中,培养和发挥好班干部的作用,尤其是班长的作用,不仅是班级管理的需要,也是学生民主意识的重要体现。  相似文献   
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