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单桂青 《中国小学语文教学论坛》2002,(18)
孕育爱心新疆吉木萨尔县是我的故乡，我的同桌因家境贫寒不能读中学的伤痛至今仍让人揪心。他家住在一个还没有完全摆脱贫穷落后的偏远乡村。８０年代初期，那里的许多农民缺乏科学种田、科学经营的意识，为了多几个劳力，家长硬是从课堂上将子女拉回农田，认为让娃娃上中学还不如上“农业大学”来得实惠。学校里为此辍学的少年屡见不鲜，这些失学少年又不断涌进新时代的文盲队列。我同桌那痛苦的双眸总在我的眼前浮现。我的心里真不是滋味。我在家人的支持下义无反顾地选择了师范学校，作为“优秀毕业生”，我梦想着将蒙昧从新时代的农民身… 相似文献
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单桂青 《中国小学语文教学论坛》2002,(23)
【教学目的】１．理解“希望工程”的人文关怀及社会意义。２．激发学生珍爱生活、热爱学习的欲望，从而坚定刻苦学习、报效祖国人民的志向。３．引导学生了解电影文学剧本的创作特点。４．培养学生欣赏电影文学剧本的审美情趣。【教学重难点】１．剖析人物动作、表情、语言所反映的人物性格。２．把握故事场景，体会故事画面组合的内涵。３．欣赏电影文学剧本描绘画面、表现视觉形象的特色，培养学生的审美情趣。【教学设想】教学方法１．朗读品味赏析法。２．导演说戏点评法。３．人物形象剖析法。媒体设计１．播放电影片断。２．配乐。教… 相似文献
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单桂青 《中国小学语文教学论坛》2000,(23)
【自读要求】 1．根据课文理解“空间旅行”“时间旅行”，积累有关科学知识。 2．整体把握文章思想内容，抓住关键语句，准确、迅速地筛选、提取有价值信息，进行思维训练。 3．培养学生热爱科学、追求真理、勇于探索、敢于创新的时代精神。 【自读程序】 1.导入新课 宇宙是无限的还是有限的 ?时间有始有终吗 ?这个人类最古老最基本的问题，始终受到人类的关注。本世纪最重要的广义相对论学者和宇宙学家霍金为此发表了震惊世界的名著——《时间简史》。而英国当代科普作家齐然尔曼运用科学推知法探索宇宙，试图引领我们去做… 相似文献
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单桂青 《中国小学语文教学论坛》2002,(14)
一、课文悟读《再别康桥》飘逸可人的潇洒，兴奋热烈的眷恋，清新如画的别离，旖旎迷人的风光，是《再别康桥》传递给读者的美感。那挥手作别云彩的轻柔，蕴涵了多少至真的情丝。静谧的康桥满载丝丝离情是这般的动人，轻轻的，悄悄的，脉脉的，不许一点儿尘世声响破坏此刻的佳境。充满生机的“金柳”“青荇”已将康桥装点得情意绵绵，诗人又超越眼前的景致，将“天上虹”“星辉斑斓”也融入了康河，幻化出天上人间为一体的妩媚，为我们展开了更为广阔的想像空间：秀美的风光，浓浓的情趣融会在一起，在“轻轻的招手”中定格为永恒。《死水》… 相似文献
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单桂青 《中国小学语文教学论坛》2002,(12)
教学目的 1.积累文言词语及文言句式。 2.理解孟子的“仁政”思想及运用比喻说理的特点。 3.赏析文中的人物形象。教学重难点 1.掌握文中“就”沛“浡”“御”“夫”“之”等词语及文言句式。 2.理解孟子用设喻阐述“仁政”思想的特点。 相似文献
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单桂青 《中国小学语文教学论坛》2002,(7)
新疆中语会第七届年会暨青语中心第二届年会于２００１年１２月２２日～２４日在乌鲁木齐市第六中学召开。新疆教育学会常务副理事长任邦坤，新疆教科所党总支书记、新疆教育学会常务副秘书长马生寿，新疆教育厅基础教育处处长赵明等领导莅临会议，还有来自新疆各地约４００名教师也参加了年会。会上开幕式由新疆中语会理事长张良杰教授主持，新疆中语会常务副理事长毛由金致开幕辞，新疆教育厅基础教育处处长赵明先生做了《关于第三轮课改》的报告，新疆中语会秘书长、新疆教科所文科室主任沈逢桥先生做了《新疆中语会第六届理事会工作总结… 相似文献
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