学前教育中幼儿交际能力的培养

学前教育也称学龄前教育,是在义务教育之前,引导和启蒙处于幼儿阶段的学生获得学习和理解的能力,在以后的学习中可以很快的适应。在学前教育范围不断扩大的情况下,幼儿的交际能力培养显得越来越重要。本文将讨论学前教育中幼儿交际能力的培养。     

浅谈幼儿园教育的“小学化倾向”

幼儿园教育属于学前教育阶段,在定义上就避开了"学"这一任务,因此幼儿园教育并不是将知识灌输给学生的阶段。处于幼儿园阶段的儿童,其年龄特点决定了启发和引导才是对他们最重要的教育内容。本文将从原因、危害、解决措施三个方面,浅谈幼儿园教育的"小学化倾向"现象。