迁移理论在高职数学教学中的应用研究

迁移理论在数学教学中有着重要的作用,为学生更高层次的学习奠定基础,同时也对其它学科的学习起到指导作用。在当前素质教育的环境下,针对迁移理论在高职数学教学中的应用研究以及教学策略的探索非常重要,数学教师应该认真研究迁移理论,掌握迁移规律。结合高职数学教学的特点,帮助学生建立良好的知识结构,掌握迁移学习的方法,提高数学教学效果。     

非语言交流对于外语学习者的重要性考察——以中日非语言交流的异同为例

本文中主要以非语言交流中的肢体语言、尤其是手势这一肢体语言所传递的讯息为中心,对中日两个国家在以手势表达含义时的异同为例展开探讨,希望能使今后的日语学习者更深入的了解它们的不同,以期为跨文化交流的顺利进行增添一味润滑剂,为从事跨文化交流的工作者提供些许参考和提示。     

运输问题的推广及算法研究的重要意义

随着科学技术的进步，生产的社会化和专业化程度不断提高，人们对运输问题的研究也不断深入。有些学者根据运输问题的各种限制条件，对其进行分类，在经典算法的基础上，探寻出很多简单易行的解法。但是，对于各类运输问题及其算法却没有一个系统的总结。因此，关于运输问题的推广及算法的研究具有重要意义。     

日语主体格助词用法探究——以中国人日语学习者主体格助词的误用分析为例

在日语中,每一个格助词能表达不同的格关系,而表达同一格关系的格助词又有多个。日语中用于标记主体格成分的基本格助词共有6个,其中以「が」、「の」为最常见,使用频率最高。由于格助词主体格的用法大部分学习者不太熟知,容易出现误用。     

生命的红绿灯——安全教育主题活动

笔者通过设计安全教育为主题的活动，组织学生自主活动、自编自演，让同学们受到安全教育，形成自护自救的意识．