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德育是学校教育的重要内容,在我们日常德育工作开展的过程中,德育的开展往往过多地依赖于单一的说教,教师只是告诉学生应该做什么,不应该做什么,形式老套,方法简单,以至于学生缺乏感性认识,缺乏内心的感触,也就缺乏内心的共鸣,收效甚微,因此,加强德育方法的创新、运用多种形式开展德育工作就显得尤为重要。通过多年的尝试,我们的做法主要体现在以下几点。  相似文献   
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小学语文课堂教学的实施,离不开教师的语言魅力。教师的语言魅力直接影响着小学语文教学的效果。教师的语言要科学规范、生动形象、幽默风趣、情真意切、音韵和谐。  相似文献   
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有一篇报道介绍,在75位曾经获得诺贝尔奖的科学家举行的一次集会上,记者采访了一位老学者:"请您谈一谈,您是在哪所大学、哪个著名的实验室学到了您认为最重要的东西·"老学者略想了一下说":在幼儿园我学到了最重要的东西:把自己的东西分一半给  相似文献   
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