合理运用现代信息技术,提高数学课堂教学效率

新一轮的课程理念呼唤新的教学方法,更呼唤学习方式的转变.课改的重要标志之一,就是倡导自主学习,合作学习,探索学习.     

“浮力”问题的数学推理法

对物理中的“浮力”问题，学生普遍感到学习困难。它牵涉的知识点多，有阿基米德定律、密度、压强、压力等概念。怎样将这些知识点联贯起来应用于具体问题的求解呢？笔者在运用数学方法时体会到，应在全面理解“浮力”概念的基础上，运用数学推理的方法，步步逼近，可以使问题清晰明了。