物理计算题难易程度的探究

计算题教学是物理教学一个组成部分。教学中,若对题目的难易程度缺乏准确判断,就会出现计算题的选用和安排不适合学生认知发展规律的情况,从而加重了学生的学习负担。如何用科学的方法组织好计算题教学,以较少的时间和题量取得较好的效果,是当前物理教学中急待解决的问题。为此,我区初中物理教师在学习布鲁姆的认知领域教育目标分类学提纲的基础上,做了习题分类工作,将初中物理习题由易到难分为识记、理解和运用三类。同时我们注意到,当前使用的教育测量统计学中,试题的难度需要经过一系列的测试才能确定,其难度值不仅与试题本身有关,更重要的还与考生知识结构和认知能力有关,这就涉及到学生、教师和教学条件等多种因素。同一道试题由于被测     

液化也有两种形式

初中《物理》“液化”一节中提到露和雾的形成是液化现象,并做了粗浅说明。由于课本主要介绍的是气体在液化温度时的液化规律,所以容易使学生形成错误的认识:液化必须在达到液化温度时才能进行。这样,显然难以解释雾和露形成的原因。学生会很自然地提出疑问:既然在一个标准大气压下,水蒸气液化的条件是,温度为100℃且能放出热量,那么为什么水蒸气在低于100℃时会液化成露和雾呢?为了既符合学生的认知水平,又能克服学生上述的思维障碍,我们在教学《液化》一节时进行了如下点拨:首先向学生指出:与汽化两种方式——     

1997年物理总复习质量检测题

一、单项选择题(每题2分,共22分) 请将各小题正确选项的序号填在括号内. 1.通常用电能表来测量的物理量是 ( ). (A)电功率 (B)电功 (C)电流强度 (D)电压 2.卜列各物质中,都属于导体的是( ). (A)金属、盐水、大地 (B)金属、陶瓷、橡胶 (C)陶瓷、橡胶、塑料 (D)大地、塑料、盐水 3.下列杠杆中,属于省力杠杆的是( ). (A)开瓶盖的起子 (B)夹砝码的镊子 (C)称质量的天平 (D)钓鱼时的钓鱼杆 4.下列说法中,正确的是( ). (A)水的沸点是100。C (B)水吸收热量温度一定升高 (c)水不可能在1200C时沸腾 (D)水的沸腾是在一定温度下进行的 5.下列说…     

关于棉花和铁块重量问题的讨论

两个密度不同的实心物体,在空气中称时重量相等,为什么在真空中称时,密度大的物体重量小?有的同志以铁与棉花为例对此做了如下推证。令物体在空气中和真空中的重量分别为G′和G,所受浮力为F     

物理中考选择题浅析

选择题具有概念性强,迷惑性大,覆盖面广,能较全面考查能力等特点。我市从1985年在中学物理升学卷中采用了选择题以来,经过十年的不断改进,发生了较大的变化。主要表现在:题量逐渐增加;覆盖面明显加大;试题的灵活性和综合性有所提高;难度比例趋于合理,这种变化增加了同学们解答选择题的难度,致使得分率有下降趋势,因此对选择题的研究是一个值得重视的问题。