微课在初中化学实验教学中的应用探究

化学学科中实验教学与理论教学占据着各自重要的教学地位,通过设计实验教学,有利于培养学生的科学素养以及核心素养。初中化学教师应不断转变教学观念、调整教学方式、优化教学手段,将传统的教学方式与现代信息技术相互结合,将微课引入教学过程中,利用微课提高实验教学的趣味性;突破实验教学的重难点;保障实验教学的安全性;增强实验教学的生活化;提高学生学习化学的意识。伴随着新课程改革进程的不断推进,初中化学教师在开展实验教学过程中,更注重培养学生良好的学习习惯。将微课引入实验教学中,有利于提高教学的质量与效率。