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卢卉 《新课程导学(上)》2015,(7):47
小学语文是小学阶段最为重要的学科,其改革目标就是吸收多元化的文化,让自身更加具有生命力与吸引力。在小学语文新课程改革标准颁布之后,小学语文教学改革工作进行得如火如荼,取得了一定的成效,但是依然存在着一些困惑,应该反思的是,小学语文教学改革的问题表现在何种方面?应该如何解决小学语文教学的困境?只有真正的解决这些问题,才能够充分发挥出小学语文的育人作用。一、小学语文课程与教学改革工作中存在的困惑 相似文献
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我国的少儿服务工作,在20世纪末期,有了令人瞩目的成就。目前,少儿图书馆正向藏书载体多元化、服务内容个性化方向发展。少儿图书馆在新世纪里怎样为学生素质教育发挥作用,还有待进一步研究、探索。本文就这个问题谈点个人的看法。 相似文献
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