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1.
要真正做到对学生课业的“减负增效”,构建高效作业是所有教师都应思考的问题。我校在数学学科中要求教师有四个方面的转变。
一、“以人为本”,变整齐划一为各尽所能
根据因材施教的原则,我们要求教师的作业设计体现以人为本,因人而异地设计不同层次的作业。
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要真正做到对学生课业的"减负增效",构建高效作业是所有教师都应思考的问题。我校在数学学科中要求教师有四个方面的转变。一、"以人为本",变整齐划一为各尽所能根据因材施教的原则,我们要求教师的作业设计体现以人为本,因人而异地设计不同层次的作业。
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