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史积银 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
目前农村小学生应如何加强思想品德教育呢?根据我校几年来德育工作的实践,我认为造成思想品德教育缺乏的原因主要在学校、社会、家长、学生四个方面.
一、社会原因
社会的进步,社会结构的不断变化,给小学生带来了许多不利的影响.一是家长忙于生计,造成了大范围的外出打工现象;二是媒体和网络的误导;三是封建文化的残留蔓延,甚至上升的趋势,使得小学生出于好奇心而大胆涉足了一些对他们不宜的领域. 相似文献
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新的数学教学课程标准明确规定,小学生学习数学知识,不能够单纯地依赖记忆来完成学习任务,必须经过动手实践活动、自主探索活动、合作交流活动等方式,获取数学知识。那么在这个思想理念的指导下,小学数学老师就应该在课堂上,科学合理地运用小组合作学习的方法,实践活动的教学方法,提高课堂教学的效率。 相似文献
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