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1.
英语学业考试课堂复习新概念
叶义虎
《浙江教学研究》
2007,(2):28-29
外语学业考试复习课存在的不良现象:一、枯燥乏味的讲解和答案核对;二、迷信密卷以及崇拜考卷和所谓的压题:三、偏重应试教学而忽略课堂的教育功能。外语学业考试复习课存在问题的解决途径:一、降低课堂教学的难度;二、避免课堂重复、过度学习;三、灵活多变地运用语言材料;四、有的放矢地选择、分析、讲解试卷。
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