为什么5 2=0?

随着城市的发展及扩大,大量土地被征,在城市与农村之间出现了一个地理学的新词汇--城乡结合部.对城乡结合部的学生道德意志的教育往往是教师最为头痛的工作,在孩子们身上,“5 2=0“的现象非常明显.我认为家庭环境和周边环境对他们的影响很大.……     

有效教学让说明文绽放无限魅力

如何才能对说明文进行有效教学呢?笔者经过一段时间的实践,有下面几点比较行之有效的方法,愿与大家共同分享. 第一,以生为本,参与课程设计.教材只是教学活动的一条线索,教师必须以生为本,当教材不符合学生具体情况时则要完善或改变教材,参与课程的设计.中学教材所选的说明文确实是精品,但还是没有留出一定的空间让学生从记叙文过渡到说明文中来.     

为什么5+2=0?

随着城市的发展及扩大,大量土地被征,在城市与农村之间出现了一个地理学的新词汇——城乡结合部。对城乡结合部的学生道德意志的教育往往是教师最为头痛的工作,在孩子们身上,“5 2=0”的现象非常明显。我认为家庭环境和周边环境对他们的影响很大。一、家庭环境的影响1.大部分家长没有工作单位。由于祖辈的土地已经随着城市的发展而被收购或建成房屋出租,加之生产队每年都有分红,所以本地生源的学生家庭经济状况良好。大部分家长无所事事,以打麻将度日,有的甚至参加六合彩等赌博活动。家长的这种无拘无束自由自在的行为举止给子女带来很大的…     

为什么5＋2=0？

随着城市的发展及扩大，大量土地被征，在城市与农村之间出现了一个地理学的新词汇——城乡结合部。对城乡结合部的学生道德意志的教育往往是教师最为头痛的工作，在孩子们身上，“5＋2=0”的现象非常明显。我认为家庭环境和周边环境对他们的影响很大。