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叶聪敏 《福建教育》2005,(1A):63-63
教授人教版第四册第五课《泉水》课后的“我会读”模块时,学生对这首小诗非常感兴趣,于是我引导他们画了一个流水图:泉水一小溪一江河一海洋。许多学生竟对着这流水图背起小诗来。正当我为自己的巧妙引导沾沾自喜时,一位学生突然举手发问:“老师,那海洋的水流到哪里去呢?”哦,原来是小强!小强是班上出了名的捣蛋鬼,不仅同学“深受其害”,连老师也常常被弄得哭笑不得。  相似文献   
2.
企业集团是适应市场经济和社会化大生产的客观需要而出现的一种企业组织形态。作为以企业集团为基础的财务管理,其管理模式的选择与构建,不仅直接影响企业财务管理的质量与效率,而且在很大程度上决定了企业集团经营的成败。文章分析了目前集团公司财务管理存在的问题,指出集权式财务管理具有的优势,就如何实施集权式财务管理提出几点具体的对策措施。  相似文献   
3.
4.
低年级,正是学习写话的阶段。如何使学生爱上写话?我觉得最重要的就是要培养学生的写话兴趣。下面,就是我在教学中的几点做法。  相似文献   
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