“市场营销学”课程学习之感想

“市场营销学”课程多种形式的教学过程使得学生受益匪浅。不仅多种语言教学的选择为学生提供了个性化发展条件,而且案例讨论教学、实践模拟竞赛等多种教学方法和手段丰富了课堂内容。这些既为学生学好专业知识提供了平台,又从多角度提高了自身素质和动手能力,并且为其他相关课程的开展提供了参考。     

优化教法 构建模式 提高实效——浅谈如何打造合作高效的小学数学课堂

正新课程标准指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"所以说,构建合作高效的小学数学课堂,正是我们每一个数学教师的追求。在数学教学实践中,我们坚持优化教学方法,激发学生的学习兴趣,旨在促进学生的数学素养的形成,针对此,主要进行了如下几点尝试。一、紧贴生活实际,创设问题情境陶行知指出:生活即教育,教育即生活。一切知识皆来