课堂多媒体课件的制作过程

课堂多媒体课件类似于传统教学中的黑板,但比黑板更具表现性。内容精练、形式简洁、布局规范的课件有助于提高课堂教学效率。PowerPoint软件的电子幻灯片效果和动画设计功能将课件以书写形式演示。传统教学中的教案、板书编写是确定课件内容的有效途径。课件内容确定、课件版面布局、课件动画及调试三个循序渐进的制作调试过程是课件质量的保证。     

能达到“粉笔板书”效果的多媒体板书制作

内容突现,没有书写效果是PowerPoint多媒体课件致命的缺点。通过挖掘PowerPoint软件功能制作出粉笔板书效果的多媒体板书具有重要的意义。利用文本框、公式编辑器、基本图形等命令独立编辑文字、公式、图形等板书元素是板书制作的基础。表格元素及图形阴影的编辑扩大了板书元素的应用范围。自定义动画命令中的进入、强调、退出及动作路径是实现多媒体板书书写功能的有效工具。目录式板书的编制是使单个板书具有连贯性的桥梁。     

水利水能规划课程教学改革初探

基于水利水能规划及课程设计历年授课经验,作者通过分析思考,指出课程授课及课程设计等理论教学和实践教学环节中出现的问题,并提出相应的对策和改革方案,以增强改革教学效果,提升教学质量。     

《工程水文与水利计算》课程教学方法改革探索

作者结合水利类专业教学要求与近几年的科研教学实际工作，针对工程水文与水利计算教学过程中的不同教学内容，进行了一些研究和探索，以期开发学生的潜力，培养学生的学习兴趣。