“数据库原理”课程教学改革实践

数据库技术是数据管理的最新技术,是计算机科学的重要分支[1]。作为信息系统核心和基础的数据库技术得到越来越广泛的应用,数据库已成为各类信息系统和应用系统的组成核心。如何提高数据库原理课程教学效果,高效地培养出大批信息化人才,满足信息化建设需要,是摆在数据库原理课程教学人员面前的一个重要课题。     

从“本”到“源”的归位——小学数学教学中应用能力的培养

数学,源于生活,本在应用．在数学教学中应当使学生除获得一定的数学知识和必要应用技能外,还要能运用数学的思维方式去观察、分析和解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神。