浅论我国软科学的发展与对策

软科学在我国是一门综合性的发展中的新兴学科。软科学作为决策科学在我国社会、经济发展中的作用是十分明显的,因此,它越来越受到社会的重视。作为发展中的软科学还存在一些问题,尤其是与我国社会、经济发展和需要还存在较大差距,这就需要软科学研究工作者进一步从理论和实践上进行不懈的探讨和研究,进一步推动软科学事业的发展。     

浅析高校科技工作中“稳住一头,放开一片”的方针

“稳住一头，放开一片”，是国家为建立有助于科技进步的新型科技体制而提出的指导方针。作为负培养高级专门人才的发展科学技术重大任务的高等院校，更应该重视这个指导方针的落实，因校制宜制定出相应地落实政策的措施。     

计算机校园网的发展趋势与应用功能

本文论述了当今世界迅速的计算机校园网对面向２１世纪的高等学校的教学，科研，管理及校园文化等方面的巨大影响，阐述了校园网的目标可实现的多种功能，指出了园网建设中存在的问题采取的对策。     

“动”“静”相谐 独成一境——王维山水诗浅谈

“词以境界为最上,有境界则自成高格,自有名句”(王国维语)。大凡有作品传世之诗人词人,都各有自家之内在精神,笔下也当各有自家境界凸现。王维在艺术上有别于其他诗人的最突出的特点,就是其山水诗中动静相衬而产生意境之美。 在王维前期作品中,已开始注意到以静衬动的艺术辩证法的运用。在其著称的山水诗中,“静”表现得更为充分。诗人对以动衬静、静中有动的艺术辩证法运用得老道熟成,炉火纯青。诗中发自“象外之趣”而又摇曳多姿的静美之境,表现出了对自然景物独特的情趣和意蕴。王维山水诗中的“动”与“静”,具有其特定的审美价值。     

面向新世纪我国高校科技体制改革的思考

本文主要论述了我国高等院校科技体制改革的这一时代命题,文章阐明了高校科技体制改革的必要性、基本思路、遵循的原则和面临的任务。     

试论王安石的教育改革思想

王安石是北宋时期改良主义政治家，也是卓有成效的教育改革家，他的教育改革思想，在我国教育发展史上占有重要地位，至令仍有一定的借鉴意义。本文着重论述了王安石教育改革思想产生的背景，教育改革的目的，内容以及主张等。并阐明其教育改革是变法革新的需要，是熙宁新政的重要内容，也是王安石变法革新的重要组成部分。特别是他创立的太学“三舍法”对当时和后代学校教育的影响更为深远，一直延续到元、明、清各代，显示了强盛的生命力，促进了古代教育的发展，王安石不愧“中国十一世纪的改革家”。     

面向新世纪我国高校科技体制改革的思考

本文主要论述了我国高等院校科技体制改革的这一时代命题,文章阐明了高校科技体制改革的必要性,基本思路,遵循的原则和面临的任务。     

计算机校园网的发展趋势与应用功能

本文论述了当今发展迅速的计算机校园网对面向21世纪的高等学校的教学、科研、管理及校园文化等方面的巨大影响,阐述了校园网的应用目标与可实现的多种功能,指出了校园网建设中存在的问题和应采取的对策。