有关高中数学教学课堂提问的几点思考

正新课程改革实施以来,全体教师就积极地投入到课堂教学模式的转变中来。作为一名一线的高中数学教师,通过这些年自己的努力钻研和教学实践,我认为不管教学模式如何变化,都离不开课堂提问。康托尔指出:"在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。"课堂提问是教师在课堂教学中进行师生相互交流的一项重要的教学     

在想象中品味童话的魅力——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）四年级上册《巨人的花园》教学建议

《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话。本次学习与以住相比有了更高的要求：品味童话的语言，感悟童话的特点，领略童话的魅力。结合本文特点，我们可在学生充分阅读的基础上，设计不同层次的想象活动来实现这一目标。[第一段]     

南京市软件产业竞争力分析

随着信息技术的发展,软件产业将会成为衡量一个国家综合国力的标志之一。选择北京、上海、深圳、成都等13个国内主要软件城市作为研究对象,通过建立城市软件产业竞争力的指标体系对全国主要的软件城市产业竞争力进行对比分析。结果表明,南京市软件行业发展的指标发展属于均衡协调型,在全国重点软件城市中处于中上游水平,存在向上游转移的可能性。     

共研、共享、共成长

“问题共研,经验共享．片区研训让我们共同成长。”这是所有参与片区研训教师的共同心声。作为一名曾十几次为片区研训提供研讨课的一线教师,我更是由衷地感到欣慰：一次次地“磨”课与研讨,一次次地平等对话与交流,一次次地反思与重建,让我逐步领悟到了教学的真谛。我真切地感受到了在片区研训中付出与收获的喜与乐。     

基于工作过程的“网页设计与制作”模块化课程开发研究

“网页设计与制作”是一门实用性较强的计算机专业课程,传统的课程教学模式与真实的工作场景相去甚远,影响了学生的学习效果。针对这一问题,以培养职业能力为核心,以工作实践为主线,以项目为导向,建立以工作过程为框架的现代职业教育课程结构,面向网页设计师岗位设置模块化课程内容,进行了基于工作过程的“网页设计与制作”课程方案的实施。