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一、计算机多媒体课件的设计 1.设计原则 课件的设计必须符合教学大纲的要求,有利于教学重点、难点的讲解;开发学生发散思维与聚散思维的形成;诱发学生学习兴趣,发展智力。 2.设计须做到的两个方面 其一,钻研教材,构思创意。钻研教材,明确教学目标、教学的重点和难点,确定该课的教学方法,合理处理好教材内容并设计教学过程。教学过程勾勒出课件所需展示的内容和方法,包括图形、图表、影象、动画、文字、配音和展示这些的方式、前后顺序等,到了此步,则该课件的创意已基本完成。如我们对“地球自转和公转”一课课件的内容构思为:用地球的自转、公转的几幅动画图展示其运动的整个过程,选择自转的观测角度不同,即南北半球上空观测到的地球自转方向与侧 相似文献
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