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吴世浩 《新校园(当代教育研究)》2018,(6)
随着信息技术的迅速发展,手机渐渐进入"寻常校园里"。手机媒体功能丰富,寓教于乐,给高中生的生活和学习带来了快乐和便捷,但同时也伴随着一些问题。尤其是手机滥用、错用对高中生正确价值观、合理行为规范和正当交往方式的形成构成了很大威胁。当下如何理性分析手机对高中思想政治教育的影响并采取相应对策,是摆在每一位高中思想政治教育工作者面前的课题。 相似文献
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