影响远程教育质量的客观因素分析及提高建议

文章试图对影响远程教育质量的客观因素加以全面考察,分别是与学习者有关的方面、与课程资源有关的方面,然后将其作为一个系统来分析,讨论提高远程教育质量的措施,包括提高学习者能力、完善课程设置和建立严格的教学管理制度三方面.     

谈班级管理的策略

在班级管理工作中可制定德育考核标准,实施德育目标教学,定期对学生进行情感态度与价值观教育,通过举办专题演讲进行理想信念教育,通过采取的一些行之有效的管理方法,做好学生的思想政治工作。     

全日制高校自考助学管理模式探析

高等教育考试在今天已经发展成为中国乃至世界上规模最大的开放式高等教育形式,研究高校自考助学模式,发现实践中存在的具体问题,探索新形式下的自学考试发展的思路和对策,对于深化教育改革,建设具有高校自考特色的终身学习体系,具有重要的意义.在分析现阶段高校自考发展中存在的问题的基础上,提出了创新自考助学管理模式的策略.     

普通高等学校继续教育的定位与发展方向研究

普通高等学校的继续教育应定位于服务当地经济发展,适应学习型社会的发展,培养应用型人才。其未来发展,有赖于高等学校发展规划导向,高素质的继续教育团队建设,产学研结合,远程网络平台的使用。     

推进学习型企业建设 再创上海中药辉煌

上海市药材有限公司进入九十年代以来显得步履蹒跚。如何使企业走出“瓶颈”,重返全国的“龙头”地位?正当我们感到困惑、感到傍徨时,“学习型组织”的理念似甘甜的雨露一下滋润了我们的心田,使我们豁然开朗。上海市药材有限公司的发展受阻,缺的正是“创新”与“速变”,而学习型组织的核心就是激发人的学习力和创造力。鉴于这样的理解,     

论成人教育的创新与全面建设小康社会

成人教育的创新对我国建设全面的小康社会具有重要的意义。主要阐述了成人教育在全面建设小康社会中的作用,现阶段的弊端以及如何实现成人教育创新等几个问题。     

从《教学大纲》看大学英语与通识教育的关系

通识教育在我国大学教育中越来越受到重视,从大学英语课程的目的和功能看,大学英语教学应该属于我国高等教育中通识教育的一个有机组成部分,要加强大学英语教学改革的力度,大学英语课程必将在通识教育中发挥更大的作用。     

远程教育教学质量管理体系探讨

分析了教学质量对于远程教育发展的重要性,探讨了建立教学质量管理体系模型。以多元化的质量目标体系为基础,强调在教学过程的各个环节实施质量管理控制,并进行质量监控和评价,完善整个远程教育教学质量管理体系。     

成人网络高等教育立体化教学建设方案与实践

随着计算机网络在我国的广泛应用,基于网络的成人教育成为远程教育的主要模式之一.本文提出了立体化教学资源建设的方案.包括立体化教学包建设方案与实践、网站资源建设方案与实践、应用网格技术实现立体化教学资源建设三个部分.既有理论研究也有实践应用,形成基于网络成人教育立体化教学资源建设模式.     

以学习过程为中心的高校远程教学系统的构建

本文构建了远程教学条件下以学习过程为中心的教学系统;针对我国国情,对该系统进行分析等多方面研究论证,完整地构建了一个有可操作性的、有社会价值的、可具体实施的远程教学条件下的以学习过程为中心的教学系统。