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1.
【小引】只有产生灵感,才能写出好文章来。于是,一些同学就埋怨灵感之神不来光顾自己。其实灵感之神常常在我们的头顶上用它的神棒撩拨我们的心灵,只是我们感受不到而已。不信,请看——一滴混浊的泪水,标志着灵感之神的降临【针刺文之一】父亲,你抽根烟吧岑孟棒父亲爱抽烟。一天3包,60支,除了吃饭睡觉外,父亲几乎烟不离口。我对父亲讲尼古丁、焦油对人体的危害,父亲不听。父亲相信的是“饭后一支烟,快活似神仙”。父亲的肺不好,常常因咳嗽而几乎喘不过气来。但父亲不听医生的劝告,不肯戒烟。中考前夕,正好赶上世界杯球赛,我每天都看,不肯漏…  相似文献   
2.
文有章法,诗也有章法。所谓章法,即诗文的组织结构。叶圣陶先生曾说:“作者有思路,遵路识斯真。”因此,懂得一点近代诗的章法,有利于提高近代诗的阅读欣赏能力。元代人曾把近代诗的章法概括为四个字:起、承、转、合。起,就是开端;承,就是承接;转,就是转折;合,就是收合、收束。绝句一般第一句为起,第二句为承,第三句为转,第四为合。如欧阳修的《画眉鸟》:  相似文献   
3.
4.
任务驱动下的课堂教学信息化推进模式,是把普通高中课堂教学信息化这个目标分解成若干任务,去推动教师主动地去学习和运用现代教育理论和现代教育技术,推动教学进行课堂教学信息化.它包括学习现代教育理论的任务驱动、学习现代教育技术的任务驱动、课堂教学信息化的任务驱动、课堂教学信息化研究的任务驱动等.  相似文献   
5.
[引言]在古建筑群里,房子的两端各有一堵高出屋脊的青砖墙,这就是防火墙,火灾发生时,可阻止火势蔓延。在计算机里有一个保障网络安全的系统也叫防火墙,可检查过滤所有进入和  相似文献   
6.
[文题]人不是孤立地生活在世上。我们每天都要和许多人生活在一起,如爸爸、妈妈、老师、同学等等;我们每天都要和许多事物打交道,如桌椅、板凳、书籍、文具等等。和他们或它们生活在一起,会发生许多故事,请以"我和____"为题写一篇文章。要求:(1)在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整。(2)要写出真情实感。(3)600字以上。[题解]  相似文献   
7.
校训是一所学校的灵魂,理应成为每个师生灵魂中的一部分,但是你到一所学校里去找学生或老师问一问,他们学校的校训是什么,保证没几个人能回答出来。你不能怪这些师生不爱自己的学校,不关心自己的学校,而是那些学校的校训难以深入人心。  相似文献   
8.
最爱是读书     
我最大的爱好是读书,不管与语文有关或无关的书都读,不论是第一次教的新课文。还是教过多次的课文,都反复读。这样多读,常能有许多收获。  相似文献   
9.
学科教学与信息技术整合对学生的整体素质能造成积极的影响:利用信息技术,创设理想的教学情境,能激发学生求知的兴趣和探索的积极性;当学科教学与信息技术整合进入以信息技术作为资源环境,作为信息加工工具、协作学习工具,甚至研发工具时,能发挥学生学习的主动性,提高学习效益;把信息技术作为资源环境时,就能给学生创设一个建构知识的开放性的学习情境,能有效地激活学生的思维,发挥他们的创造能力.  相似文献   
10.
〔小引〕世界是一个充满声响的世界,小鸟的啼叫,蟋蟀的吟唱;公鸡的喔喔,母鸡的咯咯;风的呼啸,浪的澎湃;机器的轰鸣,音响的嘈杂;琅琅的书声,喃喃的呓语……你能从这些声响中听出美来吗?这些声响能激起你写作的激情吗?  相似文献   
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