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1.
“机电传动控制”课程教学改革的探索
徐立军
李孝禄
吴善强
孙丽宏
《中国科教创新导刊》
2012,(5):84-85
对"机电传动控制"课程的课堂教学环节与实践教学环节进行了分析和研究,从培养学生的实践能力和创新能力这两个方面着手,力求对教学内容、教学方法和实验教学进行资源整合,增加投入,优化调整,提出具体的教学改革思路与方案,通过教学实践来检验教改的效果。
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