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为了解高职助产专业人才培养课程体系、教学方法以及实验实训中存在的相关问题,为高职助产人才培养模式的改革提供参考依据.采用自制问卷,对64名在校学生进行助产专业课程体系、教学方法等方面调查.结果显示多数调查对象认可现有的课程体系设置和教学方法,但实验实训教学还有待加强.建议应根据调查结果,整体优化高职助产专业的课程体系、教学方法和实验实训. 相似文献
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