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公选课的学生来自不同的年级、专业,知识结构和接受新知识能力差异很大。如何实现公选课的有效教学是一个值得探讨的研究课题。结合大学公选课《旅游文化》的教学实践,提出几点有效教学的思路:根据选课学生“所需”,制定教学目标;丰富教学内容,注重“三个结合”;因材施教,采用最适宜的教学方法;发挥多媒体授课优势,调动一切教学手段。  相似文献   
2.
职高数学教学既要满足未来就业的基本要求,也要为学生进一步的学习提供必要的数学准备,更要突出地为专业课教学服务。教学要追求实用性,让数学教学更贴近生活实际和学生今后所从事的职业,以适应市场经济的需要。教材要以“必需”和“够用”为原则,从职业教育的目的出发,认真思考、积极探索数学教学与专业学习之间的联系,寻找数学与生活实际、与不同专业的结合点和生长点。提供适合学生学习的“实用”数学教材,让他们掌握必需的和有用的数学知识、技能和方法。  相似文献   
3.
公选课的学生来自不同的年级、专业,知识结构和接受新知识能力差异很大。如何实现公选课的有效教学是一个值得探讨的研究课题。结合大学公选课《旅游文化》的教学实践,提出几点有效教学的思路:根据选课学生“所需”,制定教学目标;丰富教学内容,注重“三个结合”;因材施教,采用最适宜的教学方法;发挥多媒体授课优势,调动一切教学手段。  相似文献   
4.
翅片式低温热管换热器近年来在中央空调新风预热或预冷及工业设备余热回收等气—气换热场合,得到广泛应用并取得良好效果。但在电机循环气冷却,水轮机轴承油或其他工作机循环油冷却等场合,用翅片式气(油)—水冷却器最有效。本文分析了两者的特点及适用条件,提出了选用建议。  相似文献   
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