把握时机 巧妙点拨

在人们的印象中,“评语”是学期末班主任对学校各方面情况的总评价,只写在期末的“通知书”中。而在１０多年来的班主任工作中,我除了填好期末“评语”外,还常把“评语”作为与学生交谈的工具和作为激励学生前进的动力。当我发现学生在日常生活中出现了某些不良习惯,在学习中有畏难情绪时,便随时在作业本上或用一张纸条写上几句“评语”,这样有针对性的及时点拨,既节省了时间,又避免了面谈时的尴尬或不愉快,还可收到极佳的教育效果。去年刚接任一个新班,班里有一个学生很聪明,就是纪律性不强,上课迟到,还爱与老师“顶牛”。第…     

如何调动学生学英语的兴趣

采用多种教学方法,激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立学习英语的自信心,最终达到提高学生的语言交际、运用能力。