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H 版语文教材,自1991年秋以来,经广大教师的试用,得到了肯定与好评。为了便于大家使用,现就本套教材的特点及教法作进一步说明。一、把握教材主线,明确年段训练重点。根据“以训练阅读能力为主线,全面提高语文素质”的教材编写指导思想,H 版语文教材(1——5年级),结合小学生的认知特点,设立了一条科学的训练  相似文献   
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