思维导图在中职数学教学中的运用策略研究

思维导图是根据人类大脑的工作原理所创造出来的终极思维工具,也是一个有效的、能够深刻启发思维的工具。在中职数学教学中,适当合理地使用思维导图工具可以将相对零散、独立的数学知识条理化、系统化。思维导图不仅有助于教师的教,还有利于学生的学,对教与学两个环节都起到了很好的促进作用,文章探究了思维导图在中职数学教学中的应用优势以及应用策略,以期为构建高效数学课堂提供一定的参考。