教学双赢：初中生英语自主学习策略的研究与实践

审视我们长期以来的应试教育，是否有戕害学生并使学生错过发展某种能力，不给学生自我发展空间和机会的现象，答案是肯定的。英语教学中长期使用“满堂灌”、“满堂问”，势必造成这样的结局。我们现在的教育目标从社会需求来看，应该培养有适应能力、务实能力和研究能力的社会人才，灵活性很强的英语学科，更能体现这些能力的培养；从新课标对学生自     

浅析电子商务与ERP的运用

随着互联网的发展,电子商务已成为企业经营管理的重要基础。市场经济趋向国际化,地域经济趋向全球化,生产环境复杂多变,消费者需求瞬息万变,企业为了适应这种变化和需求,必须采用ERP管理,以取得长效的发展。     

工程制图辅助教学系统的设计

根据工程制图课程的特点,利用AutoCad软件强大的绘图功能、JSP技术以及SQL Server2000数据库技术,以Tomcat作Web容器,设计开发了工程制图网络辅助教学系统,制作过程中使用了大量的图形表达,人机交互界面友好,操作简单,功能先进。     

初中英语合作学习研究评价

近年来,合作学习研究成为实施中学英语新课程标准极为关键的环节。从理论基础的建构、应用价值的挖掘、方法体系的完善等层面,全面评价初中英语合作学习,探索其研究方向,整合理论研究的成果,对于促进教学实践的深入开展,具有十分重要的意义。     

留住学生的表达欲

我们常见的情景之一:Teacher:There are many TV programmes.What kind of TV programmes do you like best?Student 1:I like watching films.Teacher:Now sit down,What about you,student 2?Student 2…….此时观察第一名学生的神情,我们能明显感觉到他的表达欲已经被吊起来了:他想继续在这个话题上深入下去,他可能还想谈谈他最喜欢的、他印象中最深刻的一场电影并告诉他人他为什会喜欢这场电影,……。可就在他希望和别人分享的时候,老师的一声"Sit down"犹如给他浇了一盆冷水,他感觉到的     

液压缸主体的设计要点

介绍液压缸中缸筒、活塞、导向套、活塞杆的选材和设计要求。     

高中化学教学的生活化教学策略研究

把生活融入教学,可以让学生充分地认识到知识的实用价值,内化为学生的学习动力;化学学科是一门科学,将教学内容和学生生活密切联系起来,可以帮助学生更好地应用所学科学知识,学会解决现实生活中的问题.在学生对生活中问题解决的过程中,可以不知不觉的检验学生的学习情况,很好地提升学生的能力.教师借助精巧的课堂教学设计,在高中化学教学中引领学生关注自己的所学和生活之间的结合点,在化学实验活动中产生对学科本身的浓厚学习兴趣,这一切均有实践和现     

让我悄悄地告诉你

我常盘膝静坐在学校的草坪上，与小草默默地交流，悄悄地告诉它： 小草，你没有道劲的枝干、鲜艳的花朵；你不去依附它物向上攀援以引人注目，在你眼里，绕树而上的紫藤绝不比自己高；你总是显得矮小，甚至有些柔弱，但你却四季常绿，绿得逼眼，生机勃勃。小草，     

“一精二情三活化”的英语教学摸式新探

加强素质教育是当前中学教学改革的核心和关键，但是素质教育的主渠道、主要空间还是课堂教学。“一精二情三活化”的初中英语教学模式是在《纲要》的指导下，着力提高课堂效力，探究英语素质教育实质的一种模式。其目标是培养学生“初步运用英语进行交际的能力”。这个模式的教学策略是：     

关于高速公路沥青路面损坏现象的分析

沥青混凝土路面已经成为了我们现代高速公路的主要路面结构形式,因此搞清沥青混凝土路面主要损坏形式及其破坏机理,对于指导我们今后的沥青混凝土路面的建设、设计、施工及养护有着重要的意义。