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1.
六一国际儿童节即将到来,让我向全省少年儿童們以及辛勤教育儿童的小学老师、少先队輔导員、幼儿园教养員和保育員們致热烈的祝賀! 我們的时代,是“东风已經压倒西风而且继续压倒西风”,“敌人一天天烂下去,我們一天天好起来”的时代。我们的国家,在建設社会主义的总路线的光輝照耀下,正以“一天等于二十年”的高速度,飞跃发展。我国的社会組  相似文献   
2.
同志们:我们召开这次会议,是为了研究如何在全省中等学校和初等学校里贯彻执行中共中央关于知识分子问题会议的精神。在这次会议上,通过总结检查我们过去的工作,要求统一政策思想,明确奋斗目标,研究具体问题,发挥积极因素,达到团结全体教师,在党的领导下,发扬勤勉奋发的精神,加紧学习,努力工作,为完成党和政府交给我们的建设社会主义教育事业这一伟大、艰巨、光荣的任务而奋斗。  相似文献   
3.
在国际交往,增进各国人民之间的相互了解、友好合作、促进文化交流的事业中,外国语是一项重要的工具,它对我们进行社会主义建设,有着密切的关系。我们要把祖国建设成为一个具有现代工业、现代农业、现代科学文化的社会主义强国,就要能够运用世界先进的科学成果,吸取外国的有益的经验;同时,我们还要把自己的经验向友好的国家和人民介绍。这就要求我们在中学里教好和学好外语,使学生具有良好的外语基础,以便他们将来在学习或工作中能够运用。关于学习外语的重要意义,现在大家是愈来愈明  相似文献   
4.
今天是陶行知先生九十诞辰,我们江苏省暨南京市的各界人士隆重集会纪念陶行知先生。陶行知先生是一位伟大的人民教育家,是一位跟随中国共产党长期战斗的民主革命运动的坚强战士和社会活动家。陶行知先生一八九一年十月十八日生于安徽省歙县黄潭源村,他出生的年代是中华民族灾难深重的年代。他家境清寒,生活简朴,从小就对劳苦大众有着深厚的感情,从青年时代起,他就忧国忧民,立志改革社会,振兴中华。  相似文献   
5.
在小学阶段 ,实施研究性作业 ,是培养学生探究能力的一种行之有效的方法。研究性作业 ,是指一种只提供作业的背景 ,而没有提示的“抛锚式”作业。研究性作业隐藏了提示与样例 ,只提供作业的背景与要求 ,是锻炼学生创造力和知识应用能力的训练范例。它的目的就是要把教师与学生的注意力从习惯的教师教、学生学转到学生学习方式变革的主题上来 ,它要求学生自己选择完成作业的方式 ,要求学生在完成作业的过程中使用工具书、参考资料以及对知识技能的融会贯通 ,从而充分地展示自己的个性。一、研究性作业的指导思想———尊重差异 ,突出主体研究…  相似文献   
6.
《幼儿教育》创刊已一周年了,请允许我向作者、读者、编者表示热烈的祝贺、亲切的慰问。一年前,我在为创刊号写的一篇短文中希望全社会都来关心幼儿教育。今天,我仍要谈这个问题。教育是实现社会主义现代化建设的基础,幼儿教育更是基础的基础,应当受到人们的重视。我们的现代化建设事业如建高楼,必须把基础工程建设牢固。教育虽已被党的十二大列为国民经济建设的战略重点之一,但是,还没有受到所有的人重视。有的同志只重视高等教育,不重视普通教育,尤其不重视幼儿教育。高等教育是培养国家建设人才  相似文献   
7.
江苏《幼儿教育》杂志出版了。这是我省幼儿教育战线上值得庆贺的一件大喜事。有了这个刊物,不仅广大幼儿教育工作者可以交流工作经验,探讨和研究幼儿教育问题,提高幼教工作水平;而且还可以在一般家长中普及幼儿教育知识,改善家庭教育状况。这个刊物一定会受到读者的欢迎。  相似文献   
8.
江苏各地少年先锋队的组织,在共产党的领导与关怀下,青年团的直接领导下,已有了相当数量的发展,全省已有八十四万队员。几年来,少先队的工作是有很大成绩的,队的组织配合学校教育,进行了爱国主义思想教育,启发儿童学习的自觉性与创造精神,培养了他们新的思想品质,不少的辅导员同志并摸索与创造了一些适合我国社会条件和儿童年龄特点的工作经验,所有这些成就,是应该肯定的,值得发扬的。少年先锋队的活动教育与学校教育目的是一致的,因而在工作上应该加强关系,密切配合。中央人民政府教育部与青年团中央委员会曾于一九五○年七月与一九五二年十二月两次发布关于中国少年儿重队工作的联合决定,要求教  相似文献   
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《幼儿教育》创刊已一周年了,请允许我向作者、读者、编者表示热烈的祝贺、亲切的慰问。一年前,我在为创刊号写的一篇短文中希望全社会都来关心幼儿教育。今天,我仍要谈这个问题。教育是实现社会主义现代化建设的基础,幼儿教育更是基础的基础,应当受到人们的重视。我们的现代化建设事业如建高楼,必须把基础工程建设牢固。教育虽已被党的十二大列为国民经济建设的战略重点之一,但是,还没有受到所有的人重视。有的同志只重视高等教育,不重视普通教育,尤其不重视幼儿教育。高等教育是培养国家建设人才的,应当受到重视。但是人总是要首先接受幼儿教  相似文献   
10.
这次教育厅召开外语教学座谈会,要我来讲几句话,我感到自已在这方面实在没有发言权。以前我虽曾经教过英语,但已经是四十年前的事了,对于当前学校里的英语教学情况则了解得很不够,而且现在中学里开设的外语,除英语外,还  相似文献   
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