首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
教育   4篇
信息传播   1篇
  2013年   2篇
  2003年   1篇
  2001年   1篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
吴适 《重庆师专学报》2003,2(2):31-33,68
近年来,我国在国际上屡屡遭受反倾销调查,对我国的出口业务产生了极大的危害。原因是多方面的,我们应根据不同的原因采取相应的对策。  相似文献   
2.
高职院校学生自我管理是学生在校期间进入职业化进程的第一站,也是其未来职业发展的客观需求。学生自我管理能力的培养依赖于高校革新自我管理的模式,根本在于将学生职业发展的诉求融入高校管理平台之中,深层次激发学生将自我管理能力纳入职业发展轨道的动力,倍增其未来职业发展的能力。  相似文献   
3.
大力促进「普九」工作的开展长子县政协副主席、县教育委员会主任吴适喜长子县采取强有力的措施,从调查“普九”现状,制定“普九”规划,净化教育教学环境,到强化中小学领导班子,加强教师队伍建设,推动“普九”硬件建设等方面进行了一系列的改革、治理、整顿,使全县...  相似文献   
4.
吴适 《兰台世界》2013,(11):30-31
汉代是中国历史上比较注重民生的时代,在税收制度上汉代在秦代的基础上进行了改革,在黄老思想的影响下,统治者采取了轻徭薄赋的税收政策减轻百姓负担,提高农民生产的积极性,客观上促进了民生,提高了百姓的生活水平.  相似文献   
5.
一、思想教育内容上的“扬”与“弃”“扬”与“弃”的关系,就是继承与摒弃的关系。坚持“扬弃”的观点,就是坚持唯物辩证法的观点。以“扬弃”的观点来审视思想教育的内容,一个重要的问题就在于如何科学地处理好传统教育与典型教育的问题,特别是对传统教育的处理,必须正确运用“扬弃”的观点。一方面,传统教育是教育内容的一个重要组成部分,它是在长期的革命斗争中形成的,如“延安精神”、“长征精神”、“雷锋精神”等,它们曾经对提高思想觉悟起过巨大的作用;另一方面,这些传统教育的内容都是在当时的历史条件下产生的,如何在…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号